Учился я тогда на четвертом курсе ВмиКа МГУ. То есть это смотря как считать, учился или нет, - занятий уже почти не было, а те что были на них ни я, ни кто другой уже не ходили, так как во-первых всем работать надо, во-вторых все уже пуганые и два раза одного и того же не боятся.

Был только один день, когда ходили все, по крайней мере, все лица мужского пола, - военная подготовка. Все знали зачем мы туда ходим, как и подтвердил встречавший нас полковник на первом занятии – «Мы знаем, что вы записались на нашу кафедру, чтобы избежать службы в армии. Ребята, поздравляю, вы сделали самый законный и правильный выбор для этой цели. Теперь давайте учиться». И мы учились, и мы ходили.

Волосы студента О. были заплетены в широкую косу на спине - О. играл вечерами на гитаре в рок группе. Первый ведущий занятия подполковник увидел косу О. и сказал, что это совсем не по военному и пусть он идет прочь с занятий и не возвращаться пока не подстрижется. О. ушел, но косу ему отстригать тоже не хотелось, и на следующее занятие он пришел точно так же. И с тем же эффектом – его снова отправили стричься. И еще. И еще.

В конце концов это надоело уже всем ведущим занятия подполковникам. И они написали приказ – студента О. с кафедры отчислить. Студент О. не обрадовался такому приказу и написал жалобу на этот приказ руководителю военной кафедре. В жалобе он особо указал о древних славянских корнях мужских кос и их роли в обороноспособности страны – выходило, что древние славянские воины отращивали косы и вплетали в них железный прут, который должен был защищать от удара мечом по шее со спины. Находчивость понравилась начальнику кафедры, студента восстановили во всех правах вместе с косичкой.

Преподаватели были самые разные, и абсолютный педант и садист, мучащий нас скучным перечислением названий всех боевых самолетов противника (США) и их технических характеристик (мы учились на войска ПВО и должны были уметь сбивать самолеты), и любящий пошло шутить и выпивать подполковник, который пил так много пива, что его пузо не влезало уже ни в какую форму и он так и ходил в расстегнутой. Был и стратег, которого интересно было послушать, когда он болтал на отвлеченные темы, например, вспоминал войну, в которой он участвовал и за которую даже получил медаль. Война в которой побывал подполковник, между прочим, была Израиальско-Египетская и угадайте на чьей стороне воевал наш советский полковник?

Приближались экзамены. Первый зачет я написал никак и знал это. Запоминать что-либо было выше моих сил, да и интереса не было. Но пока результаты зачета еще не объявили, мне, вдруг, звонит домой подполковник К. К. начал издалека.

- Я, - говорит, - знаю что ты у нас очень хороший студент.

Это меня сразу удивило.

- При этом, - продолжил К., - часто бывает так, что даже очень хорошие студенты очень волнуются на зачетах. Это очень прискорбно, так как они от волнения забывают многие вещи, которые знали, и не могут правильно ответить на вопросы зачета. Я считаю, что долг военной кафедры и мой лично – помочь таким студентам.

Что-то интересное намечается, подумал я.

- Да, но я так же думаю, что такие студенты могут в ответ помочь и военной кафедре. С тобой хочет встретиться и обсудить это полковник N, - закончил мысль К.

Полковник N был начальником нашей военной кафедре и главенствовал над всеми нашими подполковниками. При этом в лучших советских традициях все наши подполковники были ПВОшники, а главный над ними был полковник N был танкистом, так что подполковники его не слишком любили, но боялись.

- Деньги я не беру, деньги к рукам липнут, - такими жизнерадостными словами встретил меня полковник N.

Вместо денег полковнику хотелось новый компьютер себе в рабочий кабинет. На компьютере он любил играть в компьютерные игры на военную тематику и его старый компьютер было давно пора апгрейдить для совместимости с новыми версиями игр. Чтобы не разорять никого слишком сильно, полковник выбрал несколько студентов, которых он считал обеспеченными и каждому из которых он решил помогать. В обмен студенты должны были купить по частям ему новый компьютер и собрать его. Купить полковнику новый процессор показалось сильно интереснее, чем пересдавать зачет и я выбрал первое. Так полковник N стал моим другом.

Началось лето и пришла пора военных сборов. Вообще-то нас надо было отправить проходить сборы в военную часть в Подмосковье, но деньги выделенные на это подполковники сразу пропили. Было принято Соломоново решение – на оставшиеся деньги в часть отправили только человек 10 самых двоечников, а остальным сказали проходить сборы прямо на территории МГУ.

Я, конечно, остался в МГУ и думал, что мне повезло. Через три дня я понял, что это будут самые тяжелые дни в моей жизни. Как вы думаете, от чего человек устает больше всего? Правильно, от ничего не деланья. Каждый день с утра (в 7-00) мы обязаны были приходить на факультет. После этого мы обязаны были там торчать до 20-00 вечера, только после чего мы могли идти спать домой. Никаких занятий нам никто и не подумал придумывать, а уходить (и вообще выходить) с пустой территории факультета было запрещено – несколько раз в день подполковники устраивали перекличку наличия личного состава.

Даже столовая уже закрылась на лето. Единственной доступной едой оказалось мороженное, которое продавала мороженщица прямо на территории факультета. Никогда в жизни я не ел столько мороженного каждый день. Мы переиграли во все компьютерные игры, мы купили тамагочи и растили его всем взводом, мы гуляли вдоль забора по авто парковке перед факультетом, которая называлась теперь плац, и с тоской смотрели на волю. Доступ к интернету, работа, все оставалось только на позднюю ночь из-за чего я почти не спал.

Однажды вечером подполковник К выступил перед нами.

- Сегодня вечером, - сказал он, - к вам придет полковник N и выступит перед вами. Вам намечено большое счастье – завтра, вместо сборов, у вас будет организованный поход в музей боевой славы.

Даже строем пойти в музей было гораздо лучше чем сходить с ума за решеткой и мы очень обрадовались.

- Ваше счастье еще больше, чем вы думаете, - продолжил K, - ведь завтра понедельник и музей будет закрыт. Просто N забыл об этом. Так что мы вас сегодня вечером всех отметим на завтра в списках личного состава как будто мы все сходили в музей, а вы завтра сможете отдыхать дома. Главное, чтобы никто из вас и не подумал напомнить полковнику, что музеи в понедельник закрыты. Все понятно?

Нам было понятно. А на вечернюю проверку пришел полковник N и рассказал нам новость о том, что мы завтра идем в музей. В рядах он заметил меня и позвал меня после объявления.

- А ты что тут делаешь? - спросил полковник.

- Вот сборы прохожу, жутко устал, - пожаловался я.

- Ты что с ума сошел? Тогда иди домой и не приходи сюда больше, ты же мой друг, - просто ответил полковник, - И забавно с понедельником получилось, да, - добавил он, - Я забыл, что в понедельник музеи закрыты, но раз уже приказ написал, то фиг с ним, не править же… Все, иди и не приходи больше сюда, сынок. Придешь только на Гос. Экзамен, понятно?

Мне было понятно и больше на сборы я не приходил. Сижу я дома, интернет через модем и телефон всегда занят. Кто-то мне долго и упорно пытался дозвониться и связь по модему от этого иногда рвалась. В конце концов, этот кто-то дозвонился. Это был мой друг - полковник N.

- Сегодня Гос. Экзамен, он в 7 начался, сейчас уже почти кончается, а я не могу до тебя дозвониться, - сообщил мне N, - Так нельзя, бросай все и срочно приезжай, хоть на такси и иди сразу ко мне в кабинет.

Я приехал. В кабинете меня встретил N и мы пошли на экзамен вместе с ним. Он положил мне руку на плечо – все должны видеть, какие мы большие друзья – и мы зашли в кабинет, где подполковники следили за студентами пишущими ответы на вопросы экзамена.

- Это мой друг, ну да вы все его знаете, - громко сказал N, - Принимайте у него экзамен.

- Конечно, знаем, как же не знать, такой хороший студент, - ответили подполковники.

Мне дали вопросы и бумагу. Пиши ответы, говорят, а N ушел обратно. Тут я не на шутку испугался. Ни на один из вопросов я не мог вспомнить, чего можно написать. Так и остался с пустым листом.

- Ну, все написал, - спрашивает подполковник К.

- Вот-с, - скромно говорю я, потупив глаза и смотря на пустой лист.

- Очень хорошо, сразу видно, что ты знаешь тему и все подробно описал, - громко отвечает К, смотря прямо на мой пустой листок, - тут даже и спросить нечего.

- Четыре или пять хочешь, - тем не менее спросил он, уже мне на ухо.

- Давай четыре, - говорю я, - Мне больше не надо.

- Нет, - говорит, - четыре сложнее, ты тогда должен какую ошибку допустить. Давай лучше пять, - и громко, - Отлично.

Так я сдал Гос. Экзамен по военной подготовке.

Но история будет не полной, если я не вспомню еще один эпизод. Где-то через год после описанных выше событий, в Москву приезжал с Украины такой человек KSI, ведущий разработчик проекта – KSI-Linux, русско-украинского дистрибутива Linux основанного на RPM. Вышла как раз вторая версия дистрибутива, очень между прочим хорошего и грамотного дистрибутива, сейчас таких нет, она была напечатана в красивом двухдисковом варианте с большим красным дятлом на обложке (дятел – символ русского линукса). Моя компания стала официальным дистрибьютором дисков в Москве - KSI вез нам на поезде ящики с новыми дисками. А на вечер была назначена презентация нового Линукса у нас на ВмиКа, объявление о презентации были посланы в Фидо и висели в Интернете, должны были прийти сотни людей.

Встретив KSI с поезда мы поехали в МГУ. Я пошел в секретариат – взять компьютерный проектор для презентации.

- Ах это ты! – встретили меня в секретариате, - да ты вообще что о себе думаешь?

- А что случилось?

- Это ты расписался, что забронировал актовый зал на сегодняшний вечер?

- Ну я, пришел и расписался.

- Ты не имеешь права бронировать никаких залов и аудиторий! Это могут делать только преподаватели или студенты, которых послали преподаватели пойти расписаться за них, что ты о себе думаешь, как ты смеешь вообще? Никаких мероприятий ни сегодня, ни вообще никогда у тебя не будет, и мы выгоним тебя с факультета! Проектор? Ты сошел с ума? Кто тебе даст проектор? Он стоит 3000 долларов. А если ты разобьешь?

- Хорошо, хорошо. А преподаватель может взять аудиторию? Тогда я сейчас вернусь с преподавателем.

И пошел я искать преподавателя. Бегал я по коридорам, стучался в кабинеты моих милых профессоров с моей кафедры, потом и к профессорам чужой кафедры. Я рассказывал им ситуацию, объяснял, что это Линукс, свободный бесплатный проект, что зал и проектор нужны срочно, что придут люди. Мне отвечали, что они понимают, что Линукс очень хорошо, но у них сегодня скоро кончается рабочий день, или они очень заняты, или что они могут рекомендовать, но взять ответственность на себя они никак не могут. Все рушилось, и никто не хотел помочь.

В конце концов мне пришла в голову отчаянная идея. И я побежал к полковнику N. Нет проблем, сказал он, мы же друзья. И он пришел со мной в секретариат и сказал

- Ответственность беру на себя. Линукс очень важен для обороноспособности России. Выдайте студенту аудиторию и проектор.

Презентация прошла отлично - зал был полон до отказа. Вспоминая N, я думаю о нем очень хорошо. Был у него какой-то кодекс чести, который понимал только он, но он следовал ему свято. Продав свою дружбу однажды, он действительно дружил, честно, открыто и бескорыстно.

истории

архив

поиск

заказ

инфо

стат